Республика Конго не участвует в международном исследовании PIRLS, поэтому данные по читательской грамотности учащихся четвёртых классов отсутствуют. В стране нет национальной системы оценки навыков чтения, сопоставимой с этим стандартом. В 2026 году показатель формально зафиксирован на уровне 290 баллов, что соответствует 175-му месту из 197 в рейтинге. Эта цифра — статистический пробел, а не реальная оценка: в конголезских школах обучение чтению ведётся на французском языке, но уровень грамотности среди младших школьников остаётся низким из-за ограниченного доступа к книгам и слабой подготовки учителей.
Конго в мировом рейтинге
Позиция страны на шкале от последнего к первому месту по данному показателю.
Изменение по годам
Изменение показателя за доступный период.
Значения — баллов
Топ стран по показателю «Балл PIRLS (читательская грамотность)»
Где Конго в мировом рейтинге. Длина шкалы — относительный объём.
С этим часто ищут
Другие страницы справочника по этому показателю.